 |
Червневі педагогічні студії за темою «Інноваційні підходи до організації науково-методичної роботи з педагогічними працівниками в умовах компетентнісно зорієнтованої освіти» у рамках Всеукраїнської школи новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної педагогічної освіти.
13-15 червня 2012 року на базі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулися Червневі педагогічні студії з теми «Інноваційні підходи до організації науково-методичної роботи з педагогічними працівниками в умовах компетентнісно зорієнтованої освіти» в рамках Всеукраїнської школи новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної педагогічної освіти, започаткованої ДВНЗ «Університет менеджменту освіти». |
У роботі студій взяли участь представники різних регіонів України, науково-педагогічні працівники ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України. Кіровоградську область представили Трубіна Валентина Геларіївна, методист відділу освітнього менеджменту КОІППО та Даценко Олександр Васильович, методист РМК відділу освіти Олександрійської РДА.
З вітальним словом до учасників звернувся Вєтров Іван Васильович, начальник управління освіти і науки Рівненської обласної державної адміністрації, заслужений вчитель України, який висвітлив питання «Інноваційні здобутки освіти Рівненщини», зокрема, презентував Веб-портал «Освіта Рівненщини».
Науково-теоретична частина студій стосувалась «Теоретико-методологічних засад розвитку професійної компетентності педагогічних кадрів в умовах післядипломної педагогічної освіти», де висвітлено:
– напрямки роботи Рівненського ОІППО щодо формування професійної компетентності педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти (Віднічук Микола Антонович, кандидат педагогічних наук, доцент, ректор Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, академік Української академії акмеологічних наук, заслужений працівник освіти України);
– тему «Компетентнісно зорієнтоване навчання: запитання і відповіді, запитання без відповідей» (Фасоля Анатолій Миколайович, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник лабораторії літературної освіти Інституту педагогіки НАПН України, науковий керівник лабораторії особистісно зорієнтованого навчання української літератури Рівненського ОІППО);
– інноваційний аспект науково-методичної роботи у діяльності НМЦ координації закладів ППО, регіональних та міжнародних зв’язків Університету менеджменту освіти (Любченко Надія Василівна, директор НМЦ координації закладів ППО, регіональних та міжнародних зв’язків ДВНЗ «Університет менеджменту освіти»).
Науково-практична частина «Інноваційні підходи до навчання дорослих: практика післядипломної педагогічної освіти» розкривала аспекти:
– «Інноваційні підходи до навчання дорослих в умовах післядипломної педагогічної освіти» (висвітлила Мельник Надія Адамівна, завідувач кабінету координації методичної роботи, доцент кафедри управління освітою Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти);
– «Формування предметних компетентностей у процесі реалізації освітніх галузей Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти» (розкрили завідувачі кабінетів Рівненського ОІППО Піддубний М. А., Пекарська Л. В., Лис Ю. В., Пишко О. Л., Дубенчук А. І., Томецька О. М., а також Янцур М. С., к. п. н., професор, завідувач кафедри РДГУ та Ревчук С. В., учитель Гощанської ЗОШ).
14-15 червня слухачі Червневих студій взяли участь у майстер-класах:
– «Критичне мислення як інноваційна технологія навчання дорослих» та «Реалізація компетентнісного підходу в сучасній освіті» Пометун Олени Іванівни, доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента Національної академії педагогічних наук України, завідувача лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
– «Навчання в системі нових освітніх технологій» Ремех Тетяни Олексіївни, кандидата педагогічних наук, старшого наукового співробітника лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України;
– «Вдосконалення психологічної компетентності керівників освітніх організацій в умовах післядипломної педагогічної освіти» Бондарчук Олени Іванівни, доктора психологічних наук, професора, завідувача кафедри психології управління ДВНЗ «Університет менеджменту освіти»;
– «Технології проектування і реалізації інновацій у навчальних закладах» Коновальчука Івана Івановича, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри дошкільного виховання і педагогічних інновацій, докторанта кафедри педагогіки Житомирського державного університету ім. Івана Франка;
– «Науково-методична робота – стратегічна основа розвитку інтелектуального потенціалу педагогічних працівників» Білик Надії Іванівни, кандидата педагогічних наук, завідувача кафедри педагогічної майстерності, головного редактора журналу «Імідж сучасного педагога» Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені М.В.Остроградського;
– «Інформаційний паспорт уроку як вимога часу» Даценка Олександра Васильовича, методиста РМК відділу освіти Олександрійської РДА Кіровоградської області.
Учасники Червневих студій стали відвідувачами навчально-тренувального центру Рівненської АЕС.
Завершився захід бліц-інтерв’ю про роботу Школи новаторства, зокрема, Червневих студій.
Слухачі отримали сертифікати учасників Всеукраїнської школи новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної педагогічної освіти.
