 |
17 червня працювала обласна творча група яка досліджує проблему «Критеріальний підхід до оцінки діяльності методичних кабінетів, центрів». |
Програма передбачала поглиблення знань слухачів стосовно сучасних підходів до оцінювання діяльності педагога. На основні аспекти упровадження інноваційної діяльності у навчальних закладах акцентував увагу у своїй лекції Жосан О.Е., доцент кафедри педагогіки, психології та корекційної педагогіки, кандидат педагогічних наук.
Члени творчої групи ознайомились з практичним досвідом конструювання педагогічних тестів, самі успішно склали пробні тести з питань організації науково-методичної роботи.
Під час проведення проблемного столу «Оцінювання структурних одиниць діяльності методичних служб: проблеми, досвід, перспективи» учасники творчої групи презентували розроблені орієнтовні критерії оцінки діяльності методичних формувань. Зокрема, Романич Н.,В. та Паливода О.Л., методисти Маловиськівського РМК, ознайомили з орієнтованими критеріями оцінювання діяльності творчих груп. Матяш Л.А., методист Олександрійського РМК, запропонувала до обговорення розроблені орієнтовні критерії оцінювання діяльності базових навчальних закладів.
Григораш Н.В., методист Долинського районного методичного кабінету, ознайомила присутніх з результатами участі у Всеукраїнському науково-практичному семінарі керівників структурних підрозділів закладів післядипломної педагогічної освіти з питань координації діяльності районних, міських методичних кабінетів, центрів, який відбувся 11 – 13 червня 2014 року на базі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
Половенко О.В., завідувач обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту координації діяльності методичних служб, ознайомила з результатами апробації Орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності районних методичних кабінетів у методичних кабінетах відділів освіти Долинської, Маловисківської, Новгородківської, Устинівської райдержадміністрацій, яка тривала з 17 по 28 лютого 2014 року відповідно до листа Державної наукової установи «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти» від 29.01.2004 року № 14.1./10-164 «Про апробацію Орієнтовних критеріїв» та на виконання п. 2.1. наказу Міністерства освіти і науки України від 25.11.2013 року № 1622 «Про завершення науково-пошукового проекту «Критеріальний підхід до оцінки діяльності районних методичних кабінетів як науково-методичних установ».
Проведена ділова гра «Формування професійної компетентності методиста» стала дидактичним засобом розвитку творчого (теоретичного і практичного) професійного мислення методистів. Під час ділової гри учасники моделювали еталонну модель компетентного педагога, розв’язували педагогічну задачу «Самоосвіта педагога: самоціль чи необхідність?», проектували план роботи методиста на наступний навчальний рік.
Результатом роботи творчої групи є розроблені та апробовані орієнтовані критерії оцінки діяльності методичних об’єднань, творчих груп, базових навчальних закладів. Вони охоплюють усі напрями діяльності об’єктів оцінювання, враховують зміни, що відбуваються в їх оточенні та надають можливість відповідно до них здійснювати поточну діагностику та коригування процесів діяльності.
Детальніше з результатами роботи творчої групи можна ознайомитись на сайті обласного навчально-методичного центру освітнього менеджменту та координації діяльності методичних служб.
Учасники творчої групи запрошують усіх до участі у обговорені напрацюваних матеріалів.
