15.05.2018 р. відбувся Всеукраїнський круглий стіл «Учитель початкової школи як агент інноваційних змін».
Всеукраїнський круглий стіл проходив на базі Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.
З 10.00 до 13.00 відбулося пленарне засідання.
З привітальним словом до учасників круглого столу виступили Таборанський Володимир Петрович, начальник управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської облдержадміністрації, Корецька Людмила Вікторівна, директор комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», заслужений працівник освіти.
На пленарному засіданні розглядалися такі питання:
- Експериментальна діяльність учителя початкової школи: переваги і ризики.
Цимбалару Анжеліка Дмитрівна, головний науковий співробітник відділу інновацій та стратегій розвитку освіти Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук.
- Освітній проект «На крилах успіху» в НВО ЛШДНЗ «Вікторія-П»: від ідеї до реалізації.
Пахомова Світлана Вікторівна, директор комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області», кандидат педагогічних наук.
- Новітній погляд на презентацію змісту навчання інтегрованих предметів:
Українська мова (1 клас).
Полішко Інга Миколаївна, учитель початкових класів комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
Математика (1 клас).
Назаренко Лариса Макарівна, учитель початкових класів комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
Арттехнології (1 клас).
Новожилова Ірина Георгіївна, заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель музичного мистецтва комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
Агєєва Олена Володимирівна, вчитель початкових класів та образотворчого мистецтва комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
Фізична культура (1 клас).
Завадська Наталія Іванівна, учитель фізичної культури комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
- Особливості реалізації освітньої галузі «Мистецтво» у 2 класі.
Кондратова Вікторія Вадимівна, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», кандидат педагогічних наук, координатор освітнього проекту «На крилах успіху» в Кіровоградській області;
Калашнікова Олена Вікторівна, вчитель музичного мистецтва комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання І-ІІІ ступенів «Мрія» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області».
- Реалізація змісту розділу «Хто і з чого створює витвори «Handmade – мистецтва» предмету «Арттехнології» для 2 класу.
Котелянець Наталка Валеріївна, доктор педагогічних наук, доцент кафедри методик дошкільної та початкової освіти Центральноукраїнського державного педагогічногго університету імені Володимира Винниченка.
- Оздоровчо-розвивальний супровід навчальних навантажень учнів 7-8 років засобами прикладних фізкультхвилинок.
Бондаренко Сергій Васильович, завідувач кафедри теорії та методики олімпійського спорту Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри.
- Використання системи компетентнісно зорієнтованих завдань під час викладання предмета «Всесвіт» у 2 класі.
Шумейко Юлія Миколаївна, вчитель початкових класів загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 Світловодської міської ради, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист; методист міського методичного кабінету управління освіти м. Світловодська.
- Мережа координаційно-тренінгових центрів як ефективний механізм підготовки педагогів до впровадження новацій.
Сухаревська Олена Олександрівна, методист початкової освіти Дарницького науково-методичного центру м. Києва, координатор освітнього проекту «На крилах успіху», заслужений працівник освіти України.
- Методи прогнозування результативності освітніх проектів у закладах загальної середньої освіти.
Гораш Катерина Вікторівна, старший науковий співробітник відділу інновацій та стратегій розвитку освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти МОН України, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник.
З 14.00 до 17.00 відбулося засідання фокус-груп:
І фокус-група – учителі початкових класів (модератор: Цимбалару Анжеліка Дмитрівна, головний науковий співробітник відділу інновацій та стратегій розвитку освіти Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук);
ІІ фокус-група – координатори освітнього проекту «На крилах успіху», керівники експериментальних закладів загальної середньої освіти (модератор: Сухаревська Олена Олександрівна, методист початкової освіти Дарницького науково-методичного центру м. Києва, координатор освітнього проекту «На крилах успіху», заслужений працівник освіти України);
ІІІ фокус-група – учителі англійської мови (модератор: Бондар Ірина Юріївна, учитель англійської мови спеціалізованого навчально-виховного комплексу «Київські каштани», аспірантка Інституту педагогіки НАПН України);
ІV фокус-група – учителі мистецького циклу (модератор: Кондратова Вікторія Вадимівна, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського», кандидат педагогічних наук, координатор освітнього проекту «На крилах успіху» в Кіровоградській області).
Під час засідань відбувся обмін думками щодо удосконалення дидактико-методичного забезпечення освітнього процесу в початковій школі.
По завершенню заходу були виробленні та прийняті методичні рекомендації за результатами роботи круглого столу.
Інформацію підготувала В.В. Кондратова
